
ليست كل الحكايات التي تستحق أن تُروى تبدأ من قصور أو منصات شهرة، فبعضها يبدأ من كُتّاب صغير في قرية مصرية، حيث يجلس طفل بسيط أمام شيخه، يردد آيات القرآن الكريم، ويحفظها بقلب لا يعرف أن الأيام تخبئ له رحلة طويلة، وأن ما يتعلمه اليوم سيصبح رفيق عمره، وسنده في مواجهة تقلبات الحياة.
ومن بين هذه الحكايات تبرز سيرة الشيخ عوض عبد الله الفردي، ابن محافظة البحيرة، الذي لم تكن مشاركته في برنامج «دولة التلاوة» مجرد ظهور تلفزيوني لرجل بلغ الحادية والتسعين من عمره، وإنما كانت لحظة إنسانية استثنائية أعادت إلى الأذهان قيمة الإخلاص، وعظمة المعلم، وجمال أن يظل الإنسان وفيًا لحلمه مهما طال الانتظار.
تخيل أن يبلغ إنسان الحادية والتسعين، وقد مرّت عليه سنوات العمر بأفراحها وأحزانها، وشهد رحيل أحباب وتغير أحوال، لكنه لا يزال يحمل في قلبه حلمًا لم يتحقق.. حلمًا بسيطًا في ظاهره، عظيمًا في معناه، وهو أن يجلس أمام ميكروفون، ويتلو آيات الله، ويسمع الناس صوته.
هذا هو الشيخ عوض، الذي انتظر أكثر من ستة عقود حتى جاءت اللحظة التي طالما تمناها.
بدأت حكايته منذ الطفولة، حين فقد والده مبكرًا، والتحق بكُتّاب القرية، وهناك ارتبط بالقرآن الكريم، حفظًا وتلاوة، قبل أن يواصل طريقه في طلب العلم الشرعي. لم تكن الحياة أمامه مفروشة بالورود، ولم يكن طريقه سهلًا، لكن القرآن كان حاضرًا في كل مراحله، وكأن الله جعل له في كتابه أنيسًا يعوضه عن قسوة الأيام.
ومع مرور السنوات، لم يعد مجرد حافظ للقرآن، بل أصبح معلمًا حمل الرسالة إلى أجيال متعاقبة، وتتلمذ على يديه مئات الطلاب، بينهم أطباء ومهندسون وضباط ومعلمون. ولم يتوقف عطاؤه عند حدود التعليم، بل حرص على إنشاء كُتّاب لتحفيظ الأطفال كتاب الله بأجر رمزي، إيمانًا منه بأن القرآن رسالة لا ينبغي أن تكون حكرًا على القادرين.
وهنا تكمن قيمة الشيخ عوض الحقيقية؛ في سنوات طويلة قضاها بعيدًا عن الأضواء، يصنع أجيالًا، ويزرع في نفوسهم حب كتاب الله، دون أن ينتظر تكريمًا أو شهرة أو تصفيقًا.
والأكثر إثارة للإعجاب أن الرجل، رغم بلوغه هذا العمر، لم يتخلَّ عن عاداته التي رافقته طوال حياته. يبدأ يومه قبل الفجر بالصلاة والذكر والاستغفار، ويخصص نحو ست ساعات يوميًا للقرآن قراءة ومراجعة، حتى اعتاد ختم المصحف كل يومين، إلى جانب اهتمامه بكتب التفسير والتجويد والحديث.
إنها علاقة تتجاوز حدود العادة أو الالتزام اليومي؛ علاقة إنسان وجد في القرآن معنى الحياة، فظل وفيًا له حتى بعد أن ترك الزمن بصماته على جسده.
لكن أجمل فصول الحكاية لم يكن في سنوات الحفظ والتعليم وحدها، بل في ذلك الحلم القديم الذي ظل يسكن قلبه منذ ستينيات القرن الماضي.
كان الشيخ عوض يستمع إلى برنامج «على الناصية» للإذاعية الراحلة آمال فهمي، ويحلم بأن يصل صوته إلى الناس عبر الميكروفون. مرت السنوات، وتبدلت الأحوال، وكبر العمر، وظل الحلم مؤجلًا، حتى كاد يبدو بعيد المنال.
إلى أن جاء أحد تلاميذه، الشيخ أحمد عامر، وأخبره بفتح باب المشاركة في برنامج «دولة التلاوة»، وشجعه على خوض التجربة، وساعده في إجراءات التقديم.
في البداية، لم يكن يتصور أن الفرصة متاحة لمن هم في مثل عمره، وظن أن البرنامج مخصص للشباب والأطفال، لكنه قرر أن يحاول، وكأن قلبه الذي ظل شابًا مع القرآن رفض أن يستسلم لحسابات العمر.
وحين اقترب موعد المشاركة، لم يستطع النوم لمدة يومين من شدة فرحته.
تأملوا هذا المشهد.. رجل في الحادية والتسعين، لا ينتظر منصبًا ولا جائزة، ولا يسعى إلى تغيير حياته المادية، وإنما يشعر بفرحة طفل يستعد لتحقيق حلمه الأول. أي معنى أجمل من أن يظل الإنسان قادرًا على الحلم بعد كل هذه السنوات؟
وعندما وقف الشيخ عوض أمام الميكروفون، لم يكن وحده الذي يقرأ، بل كانت معه سنوات عمره كلها، وذكريات طفولته، وأيام تعليمه، ووجوه تلاميذه، وكل لحظة عاشها مع كتاب الله.
كان المشهد أكبر من مسابقة، وأعمق من مجرد مشاركة تلفزيونية. تأثر الداعية مصطفى حسني حتى ذرفت عيناه الدموع، وصعد الدكتور أسامة الأزهري، وزير الأوقاف، لمصافحته واحتضانه، في لحظة حملت الكثير من التقدير والامتنان.
وجاء تخصيص مسار خاص له، واستمراره ضيف شرف دائمًا في البرنامج، وخروجه من دائرة التقييم والمنافسة، ليؤكد أن هناك عطاءً لا يمكن أن تختزله درجات لجنة تحكيم، وأن بعض أصحاب الفضل يستحقون التكريم لمجرد ما قدموه طوال حياتهم.
لكن وسط كل هذا الاحتفاء، تبرز حكاية أخرى لا تقل جمالًا، عنوانها الوفاء.
فالشيخ أحمد عامر، تلميذ الشيخ عوض، لم يكتفِ بتشجيعه على المشاركة، بل وقف إلى جواره، وساعده في إجراءات التقديم، ووفر له سيارة خاصة لمرافقته وتيسير تنقلاته ومصاريف رحلته.
إنها صورة تستحق التأمل؛ تلميذ لم ينسَ معلمه، ولم يعتبر مرور السنوات سببًا لنسيان فضله. فكم من معلم أعطى عمره لتلاميذه، ثم لم يجد في شيخوخته من يسأل عنه؟ وكم من إنسان حمل فضل معلمه في قلبه، لكنه لم يجد الفرصة ليرد له بعض الجميل؟
الشيخ أحمد عامر قدم درسًا آخر في الأخلاق، درسًا يقول إن العلم لا ينتهي بانتهاء الدرس، وإن أعظم شهادة يحصل عليها المعلم ليست ورقة تحمل اسم تلميذه، وإنما قلب لا ينساه.
ولأن الحياة لا تمنح أحدًا فرحًا كاملًا، فإن وراء ابتسامة الشيخ عوض جانبًا إنسانيًا أكثر خصوصية؛ فقد رحلت زوجته مؤخرًا، وترك غيابها حزنًا لا تستطيع الكاميرات أن تراه، ولا عبارات التكريم أن تمحوه.
قد يراه الناس اليوم محاطًا بالحب والتقدير، وقد يصفق له الحاضرون، لكنه يظل إنسانًا له ذكرياته وأحزانه وافتقاده لمن شاركته سنوات الحياة. وربما كان القرآن، الذي لازمه طوال عمره، هو الملاذ الذي يجد فيه السكينة كلما أثقلته الأيام.
ومن أجمل ما تكشفه هذه الحكاية أن الشهرة لم تغير الرجل. ظل محتفظًا ببساطته وتواضعه، بعيدًا عن صخب التكنولوجيا ومواقع التواصل، بحسب ما رواه تلاميذه، وظل القرآن هو رفيقه الأهم، كما كان منذ أيام كُتّاب القرية.
إن حكاية الشيخ عوض الفردي تضع أمامنا أكثر من معنى يستحق التوقف. فهي تذكرنا بأن العمر لا ينبغي أن يكون حكمًا على الأحلام، وأن الإنسان قد ينتظر سنوات طويلة حتى تأتيه لحظة واحدة تعوضه عن طول الانتظار. وتذكرنا أيضًا بأن المعلمين الذين يزرعون العلم في عقول الأجيال يستحقون أن نحتفي بهم وهم بيننا، لا أن ننتظر حتى يصبحوا مجرد ذكريات.
كم من شيخ ومعلم يعيش بيننا، أفنى سنوات عمره في تعليم القرآن، ولم يجد من يلتفت إليه؟ وكم من صاحب فضل ينتظر كلمة تقدير، أو زيارة صادقة، أو سؤالًا بسيطًا يشعره بأن عطاءه لم يذهب هباءً؟
لسنا بحاجة إلى برامج تلفزيونية حتى نكتشف قيمة هؤلاء، ولا ينبغي أن ننتظر بلوغهم التسعين حتى نمنحهم ما يستحقونه من احترام.
لقد منحت «دولة التلاوة» الشيخ عوض فرصة تحقيق حلمه القديم، لكنها منحتنا نحن فرصة أن نتعرف إلى نموذج إنساني نحتاج إلى الاحتفاء به؛ نموذج يذكرنا بأن العظمة ليست في عدد المتابعين، ولا في حجم الشهرة، وإنما فيما يتركه الإنسان من أثر طيب في حياة الآخرين.
من كُتّاب القرية بدأت الرحلة، وعلى امتداد واحد وتسعين عامًا ظل القرآن حاضرًا في تفاصيلها، حتى جاءت اللحظة التي وقف فيها الشيخ أمام الميكروفون، ليحقق حلمًا انتظره أكثر من ستين عامًا.
ولعل أجمل ما في هذه الحكاية أن الرجل لم يقضِ عمره ينتظر التصفيق، بل قضاه وهو يعلم الآخرين كيف يقرؤون كتاب الله، وحين جاءه التصفيق أخيرًا، كان قد ترك بالفعل ما هو أبقى منه: أجيالًا تحمل القرآن في صدورها، وقلوبًا لا تنسى فضل معلمها.
فطوبى لمن عاش عمره صاحب رسالة، وترك وراءه أثرًا لا يرحل برحيله.. وطوبى لكل معلم جعل من حياة الآخرين امتدادًا لعمر




